放养而非放任 科学育儿三原则

文化教育 2021-03-24 15:15:56
  放养"曾经是一种非常流行的教养方式。对这种方式的一般解释是让孩子回到一个更自然的成长环境中,给孩子尽可能多的自由,给予孩子选择的权利,减少来自外部世界的控制和推动,比如成年人。这看上去漂亮吗?然而,近年来开始出现反对意见,认为所谓的寄养对孩子是不负责任的。那么,你想保留它吗?我们怎么能科学地抚养孩子呢?
  胡说八道,不是放任自流。
  放养"不是没有文化,也不是"放任放任",不是给孩子足够的自由,让他们掌握自己的双手,完全没有意识到父母在引导和支持孩子成长方面应该发挥的作用。像杂草一样长大的孩子是自由的,但他们走得太远了。像一棵植物一样,他们中的大多数人失去了成为支柱的机会,因为他们没有必要的修剪。
  放开你的手,给孩子指点
  你可以放手让孩子玩耍,但父母必须负责为孩子提供更科学合理的游戏材料。例如,对于儿童的跑步、跳跃、攀爬、流浪等方面,有太多的限制,给孩子们提供了一个广阔的玩耍空间,但如果游戏能够满足孩子的内在发展需要,给予适当的引导和刺激,就会让孩子在游戏中吸收更多的营养,如促进认知、学会合作、体验美育和精神营养等等。
  这样,科学成长的孩子们无疑应该比那些缺乏成人陪伴和指导、自己疯狂的孩子更全面、更容易地适应下一个学习任务和挑战。
  赋予儿童选择权并使其承担后果
  不管孩子自己的东西,如吃、穿衣服、高或低的学业成绩,选择什么作为自己的兴趣和爱好,让孩子根据自己的意愿去体验,做出选择,独自承担自己选择的结果。
  然而,父母必须注意一件事,为孩子提供做出选择的机会和范围。例如,你不强迫孩子上兴趣班,也不强迫孩子放弃某一兴趣课,但你最好给孩子机会接触这些兴趣班,探索这些兴趣爱好。如果根本没有联系,甚至连选择权也得不到,事实上,不是自由,而是贫穷和限制,这将极大地限制儿童的发展。
  同时给予自由和制定规则
  儿童的情绪和情感可以无条件地被接受,他们的言论自由可以被给予,但他们的行为必须有规则。孩子必须社会化,需要学习必要的行为准则,养成一套良好的生活和学习习惯,因为当他们长大后,还有许多重要的问题要面对。也许你会说我的孩子将来会出国并在国外自由。你知道来自国外中产阶级家庭的孩子实际上是在一个更系统、有计划和规则的环境中成长起来的吗?
  无论我们将来做什么,我们都必须帮助我们的孩子获得适应现实环境的能力。孩子们必须明白,玩规则游戏更有趣,规则游戏更自由。
  不仅要让孩子们有玩耍的自由,而且不能让孩子们的探索变成浪费时间的傻瓜游戏;不仅要让孩子们"做出自己的决定",鼓励孩子们做出自己的选择,而且要为孩子们提供一个丰富而可靠的选择,我们不仅要理解和容忍当孩子哭泣和失控的时候,而且要跳出孩子的情绪,给孩子必要的指导,教孩子怎样去发泄情绪,以及正确的方法去做事情。
 
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